Nootropics are a group of medicinal substances that can improve human thinking, learning, and memory, especially in cases where these functions are impaired. Anxiolytics are medications used to prevent or treat anxiety symptoms or disorders. Hypnotics are used to induce, extend, or improve the quality of sleep and reduce wakefulness during sleep. Psychostimulants are drugs that can significantly influence cognitive and affective functioning and behaviors.

Prednáška je venovaná vyšetrovacím metódam v neurológii akými sú počítačová tomografia (CT), magnetická rezonancia (MR), ultrazvukové vyšetrenia, angiografia, elektrofyziologické metódy (EEG, EMG, EP, PSG). Súčasťou prednášky je aj vyšetrenie cerebrospinálneho moku a genetické vyšetrenia v neurológii.

Vybrané prednášky z neurológie sú určené študentom všeobecného lekárstva v štvrtom ročníku. Študenti tu nájdu podporné materiály na štúdium neurologických tém vo forme prednášok, ktoré by sa mali používať v kombinácii s odporúčanou literatúrou. Prezentované snímky popisujú konkrétne témy podľa učebných osnov.

Podklady k prednáškam z predmetu Neurológia 1 sú určené pre študentov zubného lekárstva a prezentujú jednotlivé témy podľa učebných osnov tohto klinického predmetu. Prezentované podklady z prednášok majú študentom slúžiť ako pomocný študijný materiál k oblastiam, ktoré je po potrebné ovládať pre pochopenie základných princípov aplikovaných v neurológii.

Podklady k prednáškam z predmetu Neurológia 1 sú určené pre študentov všeobecného lekárstva a prezentujú jednotlivé témy podľa učebných osnov tohto klinického predmetu. Prezentované podklady z prednášok majú študentom slúžiť ako pomocný študijný materiál k oblastiam, ktoré je po potrebné ovládať pre pochopenie základných princípov aplikovaných v neurológii.

Príspevok obsahuje súbor on-line prednášok z predmetu Neurológia určených pre študentov denného štúdia bakalárskeho študijného odboru Ošetrovateľstvo. Prednášky majú študentom slúžiť ako pomocný študijný materiál pre štúdium jednotlivých tém neurológie, tak ako sú obsiahnuté v učebnej osnove predmetu.

Prednášky z predmetu Neurológia sú svojim obsahom určené pre študentov študijného programu Zubné lekárstvo. V jednotlivých audiovizuálnych záznamoch budú študentom vysvetlené témy podľa učebných osnov predmetu, pričom obsiahnuté sú napr. hlavové nervy, citlivosť, centrálna a periférna obrna, kôrové syndrómy, reč a jej poruchy, symbolické funkcie a ďalšie.

Príspevok obsahuje súbor on-line prednášok a praktických cvičení z predmetu Neurológia určených pre študentov denného štúdia bakalárskeho študijného odboru Fyzioterapia. Prednášky a praktické cvičenia majú študentom slúžiť ako pomocný študijný materiál pre štúdium jednotlivých tém neurológie, tak ako sú obsiahnuté v učebnej osnove predmetu.

Táto prezentácia skúma neuroinfekcie, čo sú infekcie, ktoré postihujú centrálny a periférny nervový systém. Kľúčovými témami sú hlavné typy neuroinfekcií ako meningitída, encefalitída, meningoencefalitída, myelitída, neuritída, polyneuritída, radikulitída, polyradikuloneuritída a tiež neuroborelióza a neurosyfilis. Poslednou témou sú mozgové abscesy. Počas prednášky boli prezentované hlavné klinické znaky, diagnostické postupy, diferenciálna diagnostika a liečba.

This presentation explores neuroinfections, which are infections that affect the central and peripheral nervous system. Key topics include the major types of neuroinfections such as meningitis, encephalitis, meningoencephalitis, myelitis, neuritis, polyneuritis, radiculitis, polyradiculoneuritis and also neuroboreliosis and neurosyphylis. The last topic are brain abscesses. During the lecture were presented the main clinical features, diagnostic procedures, differential diagnosis and treatment.

Neurochirurgické prednášky ako pomôcka pri štúdiu neurochirurgie pokrývajú celú časť výučby predmetu podľa učebných osnov vrátane tém ako: Intrakraniálna hypertenzia, Vrodené chyby CNS, priľahlých štruktúr, Hydrocefalus, Úrazy CNS a periférnych nervov, nádory centrálneho nervového systému, periférneho nervového systému a priľahlých podporných štruktúr, Cievne ochorenia nervového systému, Útlakové syndrómy na hornej končatine a v chrbticovom kanály, Chirurgická liečba chronickej bolesti, Epileptochirurgia.

The lecture describes mild cognitive impairment and specific types of dementia, with focus on Alzheimer´s dementia, Lewy body dementia, dementia in patients with Parkinson disease, frontotemporal dementia and vascular dementia. Students can find here informations regarding organic (including symptomatic) mental disorders, especially delirium, organic hallucinosis and depression induced by somatic illness. In the last part of lecture are informations abou stages of mental retardation; the very last part of lecture is dedicatde to specific neurodevelopmental disorders.

Selected lectures from Neurology are devoted to the students of General medicine in the fourth study year. The students can find here the supporting materials to study Neurology topics in the form of lecture notes that should be used in combination with recommended literature. The slides offered here describe particular topics according to the syllabus.

Neurocognitive Disorders (NCDs) are acquired conditions characterized by a decline in cognitive functions such as memory, attention, and reasoning. Common examples include dementia (e.g., Alzheimer's disease), delirium, and cognitive impairment due to brain injury or disease. Mental Disorders Due to a General Medical Condition arise as a direct physiological result of a medical illness, such as depression from hypothyroidism or psychosis from a brain tumor.

Educational videos are intended for studying topics of external morphology including brain and spinal cord. Teachers from Department of Anatomy show important anatomical structures for students of General medicine. Videos can be used for individual studying to make learning simpler, faster and more efficient.

Príspevok predstavuje súbor edukačných videí, ktoré dopĺňajú výučbový materiál audiovizuálnym obsahom zobrazujúcim vonkajší popis miechy a mozgu. Učitelia Ústavu anatómie predstavujú dôležité anatomické štruktúry centrálneho nervového systému pre študentov všeobecného lekárstva. Videá je možné použiť aj na individuálne štúdium.

Aj keď je papierová zdravotná dokumentácia stále najrozšírenejším spôsobom zadávania informácií, ručne/strojom písané poznámky archivované na rôznych miestach výrazne sťažujú ich dostupnosť, napríklad na podporu výberu vhodných liečebných postupov alebo hodnotenia ich kvality. Elektronické evidovanie, archivovanie a poskytovanie informácií je na rozdiel od papierových foriem realizované pomocou informačných systémov, ktoré umožňujú jednoduché vyhľadávanie a aktualizovanie informácií o zdravotnom stave pacienta/pacientov. Výhody elektronickej evidencie údajov vyzdvihuje aj skutočnosť, že sú zaznamenávané v štruktúrovanej podobe, ktorá je rovnako ako aj v iných softvérových aplikáciách využívaná aj v nemocničných informačných systémoch.

Akrolentiginózny melanóm je relatívne vzácny. Pri lokalizácii pod nechtovou platničkou sa najčastejšie vyskytuje na palci nohy alebo ruky a keďže v čase diagnostikovania je už zvyčajne vysoko invazívny, jeho prognóza je väčšinou zlá. Subungválny melanóm napokon spôsobuje prasknutie nechta s následnou stratou nechtovej platničky. Diferenciálne diagnosticky prichádza do úvahy subungválny hematóm alebo mykóza. Autori prezentujú manažment liečby u 66 r. pacienta s melanómom nechtového lôžka.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Autori v prehľadnom článku uvádzajú epidemiológiu, klinický priebeh a komplikácie Schönleinovej-Henochovej purpury, ktorá je najčastejšie sa vyskytujúcou vaskulitídou v detskom veku. Zameriavajú sa osobitne na Schönleinovu-Henochovu nefritídu, vyzdvihujú prínos renálnej biopsie pre diagnostiku a prognózu. Analyzujú jednotlivé liečebné postupy a hodnotia ich efektívnosť podľa medicíny založenej na dôkazoch. V závere opisujú výsledky transplantácie obličiek u chorých so Schönleinovou-Henochovou nefritídou.

Prezentácia sa zameriava na multisystémový zápalový syndróm u dospelých (MIS-A), vzácnu a stále nedostatočne preskúmanú komplikáciu postakútnej fázy COVID-19. Predstavuje jeho klinické charakteristiky, diagnostické kritériá podľa CDC a diferenciálnu diagnostiku. Na základe kazuistiky 22-ročného pacienta demonštruje závažnosť ochorenia, jeho progresiu a náročnosť liečby.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Anatomical dissection of the head and neck contains educational video recordings of dissections performed on cadavers in dissection rooms of Department of Anatomy. They are intended for students of medicine in order to acquaint them with anatomical structures of the human body as well as to extend their preparation for practical exercises. Documentation videos are supplemented with descriptions of individual anatomical structures and expert commentary.

This work was supported by the national grant KEGA 017UPJŠ-4/2016 "Visualization of education in human anatomy using video records of dissections and multimedia teaching materials".

Topics for practical lessons from Anatomy 3 are developed for foreign students of General Medicine and are arranged into the teaching weeks according to the study plan. Individual topics include skull, muscles of head and neck, cranial nerves, cervical plexus, regional anatomy of head and neck and neuroanatomy.

Pneumotorax (PNO) je definovaný ako patologické nahromadenie vzduchu v pleurálnej dutine. V princípe ho môžeme kategorizovať ako traumatický a spontánny. Spontánny PNO potom môže byť ďalej klasifikovaný ako primárny, sekundárny a katameniálny. Podľa patofyziologickej povahy je PNO definovaný ako otvorený, uzavretý a tenzný.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

75 ročná pacientka, p. Bendíková, bola poukázaná svojim obvodným stomatológom na pracovisko maxilofaciálnej chirurgie pre neutíchajúce bolesti v sánke. Bolesti pretrvávajú posledné tri týždne, sú stupňujúceho charakteru, občasné až záchvatové. Väčšinou sa bolesti prejavia najintenzívnejšie po jedle. Pacientka má problémy s prehĺtaním a má pocit cudzieho telesa v ústnej dutine. Veľký problém predstavuje zápach z úst, ktorý sa za posledné dva týždne výrazne prejavil. Nosila čiastočne snímateľnú zubnú náhradu, ktorú jej momentálne ťažkosti nosiť nedovoľujú.

Sú pre vás scenáre virtuálnych pacientov užitočné? Požadovali by ste virtuálnych pacientov aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Táto príručka vychádza ako pomocné metodické skriptá pre študentov bakalárskych a magisterských odborov lekárskych fakúlt - hlavne bakalárskeho a magisterského odboru „Verejné zdravotníctvo“. Študenti všeobecného lekárstva a stomatológie môžu tiež tieto učebné texty používať ako vzdelávaciu pomôcku pri štúdiu predmetu “Hygiena“, ktorý sa vyučuje buď samostatne, alebo v rámci širšie koncipovaných predmetov napr. „Verejné zdravotníctvo“.

Rimárová K.: Štúdie zdravotného a nutričného stavu populácie pre študentov VŠ s využitím voľne dostupných softwarových aplikácií, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Košice 2011, ISBN 978-80-7097-888-7.

The subject Nursing Care 1 is conceived as theoretical and practical. The content of the subject establishes the principles of basic professional nursing and medical skills through simulation. Topics are almost concentrated on healthcare system in Slovakia, infection prevention and control, nursing care management of selected patient´s needs, and practicing bandages technics.

Vybrané prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov študijného programu Všeobecné lekárstvo. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Nukleárna medicína a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť počas štúdia tohoto predmetu.

Prezentovaná kazuistika dokumentuje príklad pacienta s náhodne zistenou chronickou obštrukčnou chorobou pľúc (CHOCHP) na základe klinických príznakov. Diagnóza bola potvrdená spirometricky pneumológom, bol realizovaný bronchodilatačný test, ktorý potvrdil ireverzibilitu zistenej obštrukčnej ventilačnej poruchy. Pacientovi bola nasadená kombinovaná bronchodilatačná liečba ß2- mimetikami a anticholinergikami za účelom úľavy od symptómov, zlepšenia funkčných parametrov a prevencie následných exacerbácií.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Edukačná publikácia "Novinky v infektológii" prináša nové poznatky z infektológie a je logickým zavŕšením a doplnením vzdelávacích aktivít, ktoré sú prístupné na webe s názvom "Infektológia v audio a video prednáškach" a na DVD nosičoch s názvom "Infektológia vo videoprednáškach".

Jarčuška P. a kol.: Novinky v infektológii, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Košice 2014, ISBN 978-80-8152-216-1.

Cieľom tejto štúdie bolo prehľadne prezentovať najnovšie informácie o podtlakovom uzatváraní rán (VAC terapia), ako novej metodike v chirurgickom ošetrovaní rán. Podtlakové uzatváranie rán je metódou liečby hlavne tých rán, ktoré sa hoja per secundam. Princípom postupu je umiestnenie špongie priamo do rany, ktorá sa následne prelepí fóliou. Drenáž rany je zabezpečovaná odsávacou hadičkou spojenou s VAC pumpou, produkujúcou podtlak. Tým je z rany odstraňovaný výpotok spolu s infekčným agens, zvyšuje sa teplota rany a spodina rany je mechanicky stimulovaná, čo zlepšuje proliferáciu buniek, najmä fibroblastov, a rast neokapilár.

The presentation provides an overview of epileptic seizures, their types, underlying mechanisms, and the ILAE 2017 classification. It highlights the differences between focal and generalized seizures, as well as the importance of consciousness impairment in diagnosis and treatment decisions. It also outlines epilepsy syndromes in childhood, emphasizing conditions such as West syndrome, childhood absence epilepsy, and juvenile myoclonic epilepsy.

Bazocelulárny karcinóm (basal cell carcinoma - BCC) predstavuje v súčasnosti takmer 80% všetkých malígnych nádorov kože a je najčastejšie sa vyskytujúcim malígnym onkologickým ochorením. V tvárovej oblasti sa najčastejšie vyskytuje na nose, čele a lícnej oblasti. Od ostatných malignít tváre sa prejavuje prevažne klinickou indolenciou. Niektoré typy však môžu byť charakteristické agresívnym biologickým správaním so zlou reakciou na liečbu a nepriaznivou prognózou. Vhodným riešením týchto defektov tváre predstavujú kožné miestne laloky premiestňované do miesta defektu z jeho okolia. Rozmery sú dané veľkosťou samotného defektu a limitované uhlom rotácie.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Significant pain reduction and lack of the vibrations give advantage to LASER cavity preparation. The ideal treatment should be fast, painless and effective. Discomfort of the patient and tendency to protect hard dental tissues can lead to insufficient debridement of the carious lesion, inadequate obturation and failure of the restoration. A carious lesion is usually removed using hand instruments and rotary burs.
Understanding of laser physics and laser-tissues interaction for specific wavelength is required to predict the accomplishment of laser treatment.

Are the case reports useful for you? Would you also require case reports from other clinical disciplines? Do you have any comments or suggestions for improvement? Please provide your feedback by filling out a short questionnaire.

Pre efektívne hromadné spracovanie matematických a štatistických údajov je použitie tabuľkového procesora dnes už samozrejmosťou. Programové vybavenie procesora umožňuje presne spracovať a vyhodnotiť číselné, textové, dátumové, logické a ďalšie špeciálne informácie. Po ich spracovaní je možné výsledky distribuovať ďalej buď v natívnej forme tabuľkového procesora alebo exportovať vo forme voliteľného súboru.

Spracovanie textových dokumentov patrí k základom počítačovej gramotnosti. Používatelia by mali pochopiť fundamentálne princípy práce s textovým editorom a mali by byť schopní vykonávať operatívne úlohy spojené s vytváraním, formátovaním a konečnými úpravami tak, aby vytvárané dokumenty boli pripravené k ďalšej distribúcii. Zvládnutie pokročilejších funkcií textových editorov však vyžaduje skúsenosti, ktoré je okrem iného potrebné budovať aj štúdiom rozsiahlych manuálov a návodov.

Duchennova svalová dystrofia (Duchenne muscular dystrophy - DMD) je dedičné ochorenie s viazanosťou na X chromozóm. Dochádza k mutácii génu pre dystrofín, čo vedie k strate integrity a funkcie svalových vlákien a ich nahradeniu tukovým a spojivovým tkanivom. Svalová degenerácia vedie k poruchám hybnosti a strate schopnosti chôdze zvyčajne okolo dvanásteho roku života. Často býva postihnutý aj myokard. Postihnutie dýchacích svalov a ďalšie pridružené komplikácie spôsobujú zhoršovanie pľúcnych funkcií a vedú k respiračnému zlyhaniu. Pri neliečenom ochorení nastáva zvyčajne smrť okolo dvadsiateho roku života, najčastejšie v dôsledku kardiálnych a respiračných príčin. Pre rozvoj chronického respiračného zlyhávania býva potrebné pacientov s DMD nastaviť na liečbu podpornou ventiláciou.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Kniha je primárne určená študentom prvých ročníkov vysokých škôl, ale je vhodná pre každého, kto sa potrebuje učiť. Študenti si v nej nájdu základné princípy učenia sa, ako si vedomosti uchovať, ako sa koncentrovať, neplytvať časom, nestresovať sa pred testom, či skúškou a mnoho iných praktických rád. Osvojením si jednoduchých poznatkov sa bude študent schopný učiť sa efektívne s princípmi mozgovo-kompatibilného učenia tak, aby si v čo najkratšom čase osvojil čo najviac informácií s maximálnou retenciou, t. j. s minimálnym zabúdaním.

Adriana Boleková a kol.: Ako sa učiť a nezabúdať – Princípy mozgovo-kompatibilného učenia, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, ŠafárikPress, Košice 2020, ISBN 978-80-8152-898-9.

Presented case report documents an example of a patient with an accidentally diagnosed chronic obstructive pulmonary disease (COPD) based on clinical signs. Diagnosis was confirmed by a pneumologist using spirometry. A bronchodilation test was carried out to confirm the irreversibility of detected obstructive ventilatory impairment. The patient was given combined bronchodilator treatment with ß2-mimetics and anticholinergics to relieve symptoms, improve functional parameters and prevent subsequent exacerbations.

Are the case reports useful for you? Would you also require case reports from other clinical disciplines? Do you have any comments or suggestions for improvement? Please provide your feedback by filling out a short questionnaire.

32 - ročný pacient sa dostavil na Kliniku stomatológie a maxilofaciálnej chirurgie, kde bol ošetrený v Lekárskej službe prvej pomoci. Pacient udáva prítomnosť opuchu v oblasti prvého molára, ktorý bol už v minulosti endodonticky ošetrený. Toho času mu spôsobuje problémy prítomnosť opuchu v oblasti koreňa zuba vpravo dole. Pacient pociťuje celkovú telesnú slabosť.

Sú pre vás scenáre virtuálnych pacientov užitočné? Požadovali by ste virtuálnych pacientov aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Neurosurgical lectures as an aid in the study of neurosurgery cover the whole part of the course including: Intracranial hypertension, Congenital CNS defects, adjacent structures, Hydrocephalus, CNS and peripheral nerve injuries, tumors of the central nervous system, peripheral nervous system and adjacent nerve structures system, Compression syndromes in the upper limb and spinal canals, Surgical treatment of chronic pain, Epileptosurgery.

Virtual scenarios for neurosurgery are developed and improved within projects’ activities of the authors and their primary aim is to foster development of critical thinking in students of medical and healthcare disciplines. Individual patient simulations contribute to the case-based learning approach that is learning style close to the needs of practice. Furthermore, we expect their better preparation for bedside teaching.

Are the virtual patient cases useful for you? Would you also require virtual patients from other clinical disciplines? Do you have any comments or suggestions for improvement? Please provide your feedback by filling out a short questionnaire.

Practical lesson focuses on knowledge from neuroanatomy, neurophysiology that the students studied in previous years at Faculty of Medicine. They should study the use of some most important neuropsychological methods revealing speech,memory, learning skills and cognitive dysfuncions in neurologic and psychaitric patients. They study how to help patients using PC neurorehabilitation programs. 

Materials for lectures from the subject Neurology 1 are intended for students of general medicine and present individual topics according to the curriculum of this clinical subject. The presented materials from the lectures are intended to serve as auxiliary study material for the students in the areas that need to be mastered in order to understand the basic principles applied in neurology.

Lectures from the subject of Neurology 2 are intended for students of the fourth year of the study program General Medicine. The individual records of the lecturers explain the main topics according to the current curriculum of the subject, including the topics such as ischemic stroke and many more.

Lectures from the subject Neurology are intended for students of the study program Dental Medicine. In individual audiovisual recordings, students will be explained topics according to the curriculum of the subject, while they include e.g. cranial nerves, sensitivity, central and peripheral paralysis, cortical syndromes, speech and its disorders, symbolic functions and more.

Lectures from the subject Neurology 1 are intended for students of the fourth year of the study program General Medicine. The individual records explain topics according to the current curriculum, including cranial nerves I - XII, sensitivity, central and peripheral paralysis, cortical syndromes, speech and its disorders, symbolic functions and more.

Príspevok prináša základné informácie z anatómie, histológie, biochémie, fyziológie ako aj patológie pečene, ktorá je centrálnym metabolickým orgánom. Keďže bol pripravovaný v spolupráci so študentmi, ktorí sami absolvovali všetky predklinické disciplíny, mal by predovšetkým pomôcť študentom medicíny v komplexnom pohľade na pečeň a deje, ktoré sa v nej odohrávajú. Určite bude vhodnou pomôckou aj pre starších medikov, ktorí si budú chcieť svoje vedomosti "oprášiť".

Výučbový materiál bol pripravený a vydaný s podporou projektu KEGA - 3/7130/09.

Na praktických cvičeniach z laboratórnej techniky sa študenti oboznámia s vybranými základnými laboratórnymi technikami a metódami využívanými v rutinnej praxi. Samostatnou realizáciou experimentálnych úloh budú pripravení pre prácu v laboratóriách (napr. klinicko-biochemických, hematologických, mikrobiologických). Protokoly k jednotlivým úlohám zahŕňajú teoretický úvod, postupy experimentov ako aj priestor na vypracovanie pozorovania a zhodnotenie úloh študentmi.

Učebnica poskytuje poslucháčom doktorských a zdravotníckych odborov na lekárkych fakultách prehľadné informácie o problematike praktického uplatňovania výsledkov klinických štúdií a klinického výskumu do každodennej praxe lekára i zdravotníckeho pracovníka.

Majerník J.: Úvod do medicíny založenej na dôkazoch pre študentov lekárskych fakúlt, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, ŠafárikPress, Košice 2021, ISBN  978-80-574-0065-3.

Hryzná rana je považovaná za kontaminovanú a infekčnú, preto aj drobné pohryznutia treba včasne a správne ošetriť. Pri pohryzení hmyzom sa často nedá dopátrať pôvodca poranenia. Pacienta môže ohrozovať hmyzí jed, alebo zanesená infekcia.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Na praktických cvičeniach si študenti osvoja metódy a techniky klasickej cytogenetiky: kultiváciu a následnú prípravu preparátov na analýzu vrodených a získaných chromozómových aberácií. Využitím svetelnej mikroskopie zvládnu farbiace techniky a hodnotenie  konvenčne a diferenciačne (G-band, C-band) farbených chromozómových preparátov. Protokoly k jednotlivým úlohám zahŕňajú stručný teoretický úvod, postupy laboratórnej práce a priestor na vyhodnotenie pozorovania a celkové zhodnotenie úloh.

Prejavy krvácania sú veľmi častou komplikáciou antikoagulačnej liečby. V našej kazuistike sa venujeme 90- ročnej pacientke liečenej pre permanentnú atriálnu fibriláciu na antikoagulačnej liečbe, ktorá prišla na urgentný príjem pre silné bolesti PDK v mieste spontánneho hematómu na lýtku.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Praktické cvičenia z predmetu Dentálne materiály obsahujú vybrané experimentálne úlohy, ktoré umožňujú študentom praktické oboznámenie sa s chemickými vlastnosťami materiálov bežne používaných v zubnom lekárstve. Prispievajú k lepšiemu pochopeniu vlastností napr. hydroxyapatitu, korózie kovov a ďalších  vlastností prvkov obsiahnutých v dentálnych materiáloch. Samostatná pozornosť je venovaná zubárskej sadre – jej príprave a vlastnostiam.

V tejto prezentácií sa autor zaoberá liečbou najťažšej formy chronickej venóznej insufieciencie s vredom predkolenia. Popisuje jednotlivé príčiny, rozdelenie rán, diagnostiku ako aj komplexnú liečbu tohto ochorenia, vrátane najmodernejších ablatívnych techník využiteľných na žilnom systéme a celého spektra lokálnych prostriedkov vlhkej terapie.

Praktické cvičenia majú za cieľ zvýšiť a posilniť praktické zručností študentov, ktoré budú využívať v budúcom povolaní. Študenti sa oboznámia aj so základnými princípmi stanovenia diagnosticky významných látok, na ktorých sú v klinicko-biochemických laboratóriách založené automatizované postupy. Praktické cvičenia z klinickej biochémie obsahujú návody na praktické cvičenia - protokoly, ktoré študenti budú využívať pri práci v laboratóriu počas jednotlivých praktických cvičení.

Poznanie a pochopenie základných biochemických procesov prebiehajúcich v ľudskom organizme je nevyhnutným predpokladom pre zvládnutie nielen Klinickej biochémie, ale aj ďalších predmetov. Biochémia je experimentálna veda, preto okrem teoretických seminárov sú pre študentov pripravené aj praktické úlohy, kde sa oboznámia s vybranými biochemickými procesmi a so základnými princípmi laboratórnych metód, ktoré sú nevyhnutným teoretickým predpokladom pre zvládnutie klinickej biochémie.

Známe príslovie hovorí: „Je lepšie raz vidieť, ako stokrát počuť.“ S týmto vedomím je koncipovaná elektronická verzia učebných textov, keďže sme presvedčení, že praktická laboratórna skúsenosť je nenahraditeľná a má stále svoj význam vo vysokoškolskom štúdiu. V predložených učebných textoch nájdete súbor experimentov, ktoré vhodnou formou dopĺňajú a pomáhajú lepšie pochopiť teoretické vedomosti získané tak samoštúdiom, ako aj z prednášok. Zároveň táto e-verzia umožňuje študentom po vytlačení a následnom vyplnení jednotlivých tabuliek, pozorovaní a záverov, predložiť ich ako laboratórny protokol, ktorý potvrdzuje, že uvedené úlohy zvládli.

Stupák M., Mašlanková J., Urban P., Bilecová-Rabajdová M., Guzy J., Mareková M.: Lekárska chémia - Návody a protokoly na praktické cvičenia, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Košice 2012, ISBN 978-80-7097-973-0.

Praktické cvičenia z Chémie dentálnych materiálov sú súborom experimentálnych cvičení určených pre lepšie pochopenie učiva. Praktické experimentálne úlohy umožňujú študentom oboznámiť sa so základnými výpočtami a s chemickými vlastnosťami materiálov bežne používaných v zubnom lekárstve. Prispievajú k lepšiemu pochopeniu vlastností napr. hydroxyapatitu, korózie kovov a ďalších vlastností prvkov obsiahnutých v dentálnych materiáloch. Samostatná pozornosť je venovaná zubnej sadre – jej príprave a vlastnostiam. Návody a protokoly na praktické cvičenia sú usporiadané do týždňov podľa náplne a obsahujú teoretický úvod, ako aj experimentálne postupy pre každé cvičenie.

Praktické cvičenia z techník odberu a spracovania biologického materiálu nadväzujú na prednášky a umožňujú študentom získať praktické skúsenosti z vybraných laboratórnych techník a postupov využívaných pri odbere a spracovaní biologického materiálu v rámci predanalytickej fázy laboratórneho vyšetrenia.

Príspevok prináša základné informácie z anatómie, histológie, biochémie, fyziológie ako aj patológie obličky. Keďže bol pripravovaný v spolupráci so študentmi, ktorí sami absolvovali všetky predklinické disciplíny, mal by predovšetkým pomôcť študentom medicíny v komplexnom pohľade na obličky a deje, ktoré sa v nich odohrávajú. Určite bude vhodnou pomôckou aj pre starších medikov, ktorí si budú chcieť svoje vedomosti "oprášiť".

Výučbový materiál bol pripravený a vydaný s podporou projektu KEGA – 3/7130/09.

Základná znalosť laboratórnych techník a postupov je dôležitým predpokladom pre pochopenie fungovania laboratórií, ktoré analyzujú biologický materiál pre potreby klinicko-biochemickej diagnostiky, pre posúdenie rizík či iných vplyvov na ľudské zdravie. Laboratórne vyšetrovacie metódy patria do sústavy experimentálnych vied, preto sú pre študentov pripravené aj praktické úlohy, kde sa oboznámia s vybranými typmi laboratórnych metód a postupov, so základnými princípmi analýz, aby získali prehľad, čo sa deje so vzorkou pacienta od odberu biologického materiálu až po doručenie výsledku jej analýzy.

Návody na praktické cvičenia z lekárskej chémie sú súborom experimentálnych úloh, ktoré slúžia pre hlbšie pochopenie obsahu predmetu. Protokoly k praktickým cvičeniam sú rozdelené podľa týždňov zimného semestra (ZS) podľa učebného plánu a obsahujú teoretický úvod a návody k jednotlivým úlohám. Publikovaný materiál predstavuje efektívny nástroj pre lepšie porozumenie základných princípov lekárskej chémie, ako aj vhodný doplnkový materiál k príprave na záverečnú skúšku.

Prepracovaná a doplnená verzia „Lekárska chémia - Návody a protokoly na praktické cvičenia“, autorov: Stupák M., Mašlanková J., Urban P., Rabajdová M., Guzy J., Mareková M., https://portal.lf.upjs.sk/clanky.php?aid=144 Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Košice 2012, ISBN 978-80-7097-973-0.

Návody na praktické cvičenia z predmetu Anatómia 1 sú určené pre študentov študijného programu Všeobecné lekárstvo a obsahujú okruhy tém, ktoré majú študenti zvládnuť na jednotlivých praktických cvičeniach v rámci zimného semestra. V jednotlivých návodoch nájdu študenti najdôležitejšie informácie potrebné pre zvládnutie praktickej časti anatómie hornej a dolnej končatiny, hrudníkovej steny a hrudníkových orgánov, brušnej steny a brušných orgánov.

Učebnica je doplnkovým textom k základným učebniciam farmakológie a je určená pre pregraduálnych a postgraduálnych študentov všeobecného lekárstva a iných zdravotníckych odborov s dôrazom na novšie poznatky o liekových formách a aplikačných cestách podávania liekov využívaných v humánnej medicíne.

Čižmáriková M. a Takáč P.: Liekové formy a aplikačné cesty podávania liekov so zameraním na ich význam v humánnej medicíne, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, ŠafárikPress, Košice 2019, ISBN 978-80-8152-753-1.

Návody na praktické cvičenia z predmetu Anatómia 3 sú určené pre študentov študijného programu Všeobecné lekárstvo a obsahujú okruhy tém, ktoré majú študenti zvládnuť na jednotlivých praktických cvičeniach počas semestra. Predstavená bude lebka – neurocranium, krčné stavce a ich spojenia, priestory lebky, spojenia na lebke, svaly hlavy a krku, cievy hlavy a krku, inervácia hlavy a krku a ďalšie.

Medicína založená na dôkazoch je predmetom, v rámci ktorého sú študentom doktorských a zdravotníckych študijných odborov ozrejmené informácie o systematickom medicínskom výskume, jeho výsledkoch ako aj o spôsoboch využívania rozsiahleho množstva relevantných medicínskych zdrojov. Študenti pochopia spôsoby kritického hodnotenia platnosti a sily klinicky najrelevantnejších vedeckých prác, ale aj to akým spôsobom môžu byť ich výsledky využívane v každodennej klinickej praxi.

Práca vznikla v rámci riešenia projektu národnej grantovej agentúry KEGA 011UPJŠ-4/2019 "Zvyšovanie kompetencií a úrovne kritického myslenia študentov medicínskych študijných programov s využitím simulačných nástrojov problémovo orientovaného vzdelávania a medicíny založenej na dôkazoch".

Návody na praktické cvičenia z predmetu Anatómia 2 sú určené pre študentov študijného programu Všeobecné lekárstvo a obsahujú okruhy tém, ktoré majú študenti zvládnuť na jednotlivých praktických cvičeniach počas semestra. Predstavená bude stavba brušnej steny, retroperitoneum, orgány brucha, panvy, panvové dno, lebka, svaly, cievy, nervy hlavy a krku a neuroanatómia.

Poznanie základných biochemických procesov je nevyhnutným predpokladom pre pochopenie procesov prebiehajúcich v ľudskom organizme. Biochémia je experimentálna veda, preto okrem teoretických seminárov sú pre študentov pripravené aj praktické úlohy, kde sa oboznámia s vybranými biochemickými procesmi a so základnými princípmi laboratórnych metód, aby získali prehľad, čo sa deje so vzorkou pacienta od odberu biologického materiálu, cez jej klinicko-biochemickú analýzu, až po doručenie výsledku.

Praktické cvičenia z lekárskej biochémie obsahujú návody na praktické cvičenia - protokoly, ktoré študenti budú využívať pri práci v laboratóriu počas jednotlivých praktických cvičení v priebehu zimného (ZS) a letného semestra (LS). Návody sú koncipované v súlade s aktuálnym plánom výučby pre jednotlivé týždne semestra (ZS, LS). Obsahujú stručný teoretický úvod, postup práce a miesto pre záznam pozorovaní a meraní. Po vykonaní experimentu študenti v závere získané výsledky vyhodnotia a zaradia jednotlivé merania do celkového kontextu.

Prezentácia pre študentov všeobecného lekárstva obsahuje informácie o medzinárodnej klasifikácii nádorov mozgu, pojednáva o primárnych a sekundárnych nádoroch mozgu. Venuje sa etiológii a patogenéze nádorov mozgu, klinickej symptomatológii, diagnostike a liečbe mozgových nádorov - symptomatická medikamentózna liečba, chemoterapia, rádioterapia a neurochirurgická liečba.

Prednáška obsahuje základné poznatky o emóciách, teóriách emócií, ich vplyvu na zdravie človeka. Opísané sú postupy zvládania negatívnych emócií, ako sú bolesť, úzkosť, depresia, agresia, ponúka spôsoby, ako komunikovať s pacientmi trpiacimi bolesťou, úzkosťami, depresiou a suicidálnym jednaním, či s agresívnymi paientmi pri klinickom vyšetrení.

Infekčná endokarditída (IE) je endovaskulárna mikrobiálna infekcia lokalizovaná na natívnych chlopniach, nástennom endokarde alebo na cudzorodých materiáloch, ktoré trvalo súvisia s endokardom a prichádzajú do kontaktu s krvou. V širšom poňatí možno za IE považovať endarteritídu veľkých vnútrohrudných ciev. Charakteristickou léziou pri IE je vegetácia. IE patrí medzi mimoriadne závažné ochorenia so zákerným priebehom a hrozbou fatálnych následkov v prípade neliečeného ochorenia. Nasledujúca kazuistika opisuje prípad infekčnej endokarditídy trikuspidálnej chlopne u 21-ročného intravenózneho narkomana.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Prednáška popisuje jednotlivé skupiny antidepresív, ako vyberáme antidepresíva u jednotlivých pacientov, sú popísané ich nežiaduce účinky a kontraindikácie a indikácie. V druhej časti nájdete informácie o jednotlivých skupinách stabilizátorov nálady, ako ich vyberáme podľa klinickej symptomatiky, kontraindikácie a indikácie a nežiaduce účinky.

Prednáška poukazuje na antidepresíva najčastejšie používané v klinickej praxi, kritériá ich výberu pre pacienta, ich nežiaduce účinky. Tiež sa v nej nachádzajú informácie o akútnych stavoch v psychiatrii spojených s antidepresívami, ako napr. syndróm z vysadenia, serotonínový syndróm. V prednáške sú uvedené aj stabilizátory nálady, popísané je ich využitie v klinickej praxi a ich účinnosť a tolerability pacientom.

V  medicíne je pri mnohých ochoreniach dokázateľná psychosomatická jednota, vzájomná determinácia vnútorných chorôb s psychologickými faktormi a naopak vplyv choroby na psychiku. Mnohé výskumy poukázali na psychogénnu podmienenosť chorôb (u žalúdočných vredov, astmy bronchiale, u endokrinologických, či metabolických porúch a i.).

Cieľom prednášky je naučiť sa, ako psychosociálne faktory pôsobia na ochorenia; vedieť popísať význam psychosociálnych faktorov pri vzniku ochorení; uvažovať o účinných psychologických intervenciách pri ochoreniach.

Výukový materiál obsahuje nahrávky endoskopických vyšetrení z oblasti gastroenterológie. Jednotlivé nahrávky sú prezentované v kazuistickom formáte so sprievodným popisom a v prípade dostupnosti aj výsledkami ďalších komplementárnych vyšetrení. Samotné nahrávky sú doplnené popisom a zvýrazneným priamo vo videu, avšak priebeh vyšetrenia nie je zostrihávaný aby bol zrejmý aj časový rozsah vyšetrenia či intervencie.

Kazuistika opisuje hospitalizáciu 63 ročnej pacientky, prijatej na Kliniku srdcovej chirurgie pre stenózu mitrálnej chlopne s diagnostikovanou fibriláciou predsiení. Pacientka podstúpila náhradu mitrálnej chlopne a operáciu MAZE. V pooperačnom období bol ešte zachytený paroxizmus fibrilácie predsiení s úspešnou verziou. Na desiaty pooperačný deň bola pacientka prepustená do ambulantnej starostlivosti.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Kazuistika popisuje hospitalizáciu ženy so stenózou aortálnej chlopne a sekundárnou regurgitáciou trikuspidálnej chlopne. Pacientka podstúpila náhradu aortálnej chlopne bioprotézou a plastiku trikuspidálnej chlopne. Pooperačný priebeh bol komplikovaný vznikom pneumohoraxu vpravo. Vykonaná bola drenáž pohrudnicovej dutiny. Pacientka bola na ôsmy pooperačný deň prepustená do ambulantnej starostlivosti.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Kazuistika popisuje hospitalizáciu pacienta s aneurizmou ascendentnej aorty a bikuspidálnou aortálnou chlopňou. Pacientovi bola vykonaná annulo a valvuloplastika aortálnej chlopne s implantáciou otvoreného anuloplastického ringu. Súčasne bola vykonané náhrada ascendentnej aorty. V pooperačnom období neboli zaznamenané žiadne vážnejšie komplikácie a pacient bol na ôsmi pooperačný deň prepustený do ambulantnej starostlivosti.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Biliárny ileus je zriedkavý prípad náhlej príhody brušnej, predstavuje iba 1 % všetkých prípadov obštrukcie čreva, a u pacientov starších 65 rokov tvorí 25 %. Napriek medicínskemu pokroku biliárny ileus má stále vysokú morbiditu a mortalitu. Liečba je ešte stále kontroverzná. Klinické známky a symptómy biliárneho ilea sú nešpecifické a vedú k oneskoreniu diagnostiky. V tejto kazuistike prezentujeme prípad biliárneho ilea riešený na chirurgickom oddelení UNLP.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Pôsobenie prachu na človeka má viacero aspektov a prístupov. V prenáške sú rozoberané jednotlivé aspekty pôsobenia prachu na organizmus podľa jeho charakteru. Súčasne je rozoberaná problematika primárnej prevencie pred nepriaznivým pôsobením prachu s jednotlivými opatreniami potrebnými pre zabránenie vzniku choroby z povolania. V časti zdravotnej prevencie sú popisované jednotlivé vyšetrenia vrámci funkčnej diagnostiky ochorení dýchacieho systému, ich využitie a interpretácia.

Prezentácia pre študentov zubného lekárstva na tému Nádory mozgu. Obsahuje informácie o medzinárodnej klasifikácii nádorov mozgu, pojednáva o primárnych a sekundárnych nádoroch mozgu. Venuje sa etiológii a patogenéze nádorov mozgu, klinickej symptomatológii, diagnostike a liečbe mozgových nádorov - symptomatická medikamentózna liečba, chemoterapia, rádioterapia a neurochirurgická liečba.

Nádory semenníka reprezentujú 1% zo všetkých malignít u mužov. Incidencia sa pohyybuje od 4 do 6 na 100 000 mužov, pričom najrizikovejšia veková skupina je 20-34 rokov. Neseminomatózne nádory testis (NSNT) sú najčastejšie vo veku 25-29 rokov. Vo vyššom veku prevažujú seminómy. Etiológia býva neznáma.

Nádory močového mechúra a horných močových ciest sú 9. najčastejším zhubným ochorením, 6. najčastejšie sa vyskytujúca rakovina u mužov a 17. najčastejšie sa vyskytujúca rakovina u žien. V roku 2018 sa hodnoty štandardizovanej incidencie na 100 000 mužov v roku v Európe z 25 sledovaných krajín pohybovali od 19,8 v Českej republike po 40,4 v Grécku.

Incidencia zhubných nádorov nadobličiek presdtavuje 1až 2 prípady na 1 milión obyvateľov. Krivka incidencie má dva vrcholy. Prvý je u detí do 5 roku života a je ním najčastejšie zhubný nádor drene nadobličiek - neuroblastóm. Druhýž je u dospelých medzi 4 a 5 decéniom s pomerom žien k mužom rovným 1,5 ku 1.

Online manuál ResistanceMap je pripravený ako video návod, slúži študentom na štúdium antimikrobiálnej rezistencie (AMR). AMR je kľúčovou a pre študentov pomerne náročnou témou mikrobiológie.A ntimikrobiálna rezistencia (AMR) je termín, ktorý sa používa na označenie schopnosti mikroorganizmov - baktérií, vírusov, húb a parazitov prežiť pôsobenie antimikrobiálnych látok.

Táto multimediálna pomôcka predstavuje nový edukačný e-learningový materiál pripravený vo forme online manuálu. Pozostáva z dvoch častí. Prvou je textový súbor s najdôležitejšími informáciami a pojmami z problematiky antimikrobiálnej rezistencie v mikrobiológii. Druhou časťou je návod na používanie webového nástroja ResistanceMap pri štúdiu problematiky antimikrobiálnej rezistencie, ktorý umožňuje sledovanie časových trendov, geografických trendov a rozdielov v rezistencii jednotlivých druhov mikroorganizmov (12 patogénnych baktérií) proti rôznym skupinám antimikrobiálnych látok (antibiotík).

Praktické cvičenia z Analytickej chémie obsahujú vybrané experimentálne úlohy, ktoré umožňujú študentom praktické oboznámenie sa s bežne používanými metódami kvantitatívnej a kvalitatívnej analýzy. Prispievajú k lepšiemu pochopeniu aplikácie teoretických poznatkov v praxi. Protokoly k jednotlivým úlohám zahŕňajú teoretický úvod, postupy experimentov a priestor na zaznamenanie a zhodnotenie pozorovaní študentmi.

Vybrané úlohy na praktické cvičenia z lekárskej biofyziky sú úzko prepojené s prednášanými témami v rámci predmetu Lekárska biofyzika pre odbor všeobecné lekárstvo. Tento príspevok obsahuje predovšetkým vzory protokolov k jednotlivým cvičeniam, pričom je zachované poradie podľa úloh v jednotlivých výučbových týždňoch semestra.
 

Napriek výraznému pokroku v diagnostike a liečbe nádorov pľúc v posledných rokoch patrí bronchogénny karcinóm k malignitám s najvyššou incidenciou a najhoršou prognózou. Atelektáza pľúcneho parenchýmu predstavuje častú komplikáciu lokálne pokročilého karcinómu pľúc. Centrálne rastúce nádory spôsobujú atelektázu následkom endobronchiálnej obštrukcie dýchacích ciest, menej často vplyvom extramurálneho tlaku alebo tvorbou paramalígneho výpotku v pleurálnej dutine. Kazuistika opisuje prípad pacienta opakovane hospitalizovaného na Klinike pneumológie a ftizeológie UNLP a LF UPJŠ pre bronchogénny karcinóm s postupne dokumentovanou röntgenologickou progresiou nálezu, finálne s rozvojom atelektázy pravého pľúcneho krídla.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Kyfoskolióza je skeletálne ochorenie charakterizované deformitou hrudníka so zníženou poddajnosťou hrudníkovej steny a narušenou mechanikou dýchania, vedúcou k závažnej reštrikčnej ventilačnej poruche a progresívnej hypoventilácii s rozvojom chronickej respiračnej insuficiencie (RI). Neinvazívna ventilácia (NIV), v kombinácii s dlhodobou oxygenoterapiou, v súčasnosti predstavuje efektívnu liečebnú modalitu. Kazuistika opisuje prípad 49-ročnej pacientky s idiopatickou kyfoskoliózou, u ktorej došlo k rozvoju chronickej hypoxemicko-hyperkapnickej respiračnej insuficiencie indikovanej na liečbu neinvazívnou ventilačnou podporou v kombinácii s oxygenoterapiou.

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.