Choroby vo vnútornom lekárstve s možnou manifestáciou v ústnej dutine, prekancerózy v dutine ústnej. Choroby pažeráka a žalúdka a duodéna. Zápalové a nádorové ochorenia čreva. Choroby pečene, žlčníka a pankreasu a možné stomatologické prejavy. Choroby štítnej žľazy a prištítnych žliaz so subjektívnymi i objektívnymi stomatologickými prejavmi. Akútna glomerulonefritída, chronické glomerulonefritídy a nefrotický syndróm. Akútne a chronické zlyhanie obličiek.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 4. ročníka Zubného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná medicína 3 a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v zimnom semestri štvrtého roka štúdia.

Vyšetrovacie metódy v reumatológii. Reumatoidná artritída. Ankylozujúca spondylartritída, reaktívne artritídy, psoriatická artitída, enteropatické artritídy. Vaskulitídy. Systémové ochorenia spojiva (SLE, systémová skleróza, dermatomyozitída, polymyozitída, zmiešané ochorenia spojiva). Imunita. Autoimunita. Imunodeficitné stavy - vrodené a získané. Alergické ochorenia. Metabolické artropatie. Dnavá artitída. Osteoporóza a osteomalácia. Poruchy vnútorného prostredia.Vyšetrovacie metódy v nefrológii. Akútne a chronické zlyhanie obličiek. Dialyzačná liečba, transplantácia. Akútne a chronické glomerulonefritídy. Nefrotický syndróm. Diferenciálna diagnostika proteinúrie. Tubulointersticiálne nefropatie. Nefrolitiáza.

Problémové vyučovanie s diferencialne diagnostickým prístupom k jednotlivým chorobám v rámci pododborov a zvládnutie problematiky akútnych stavov v jednotlivých pododboroch. Paraneoplastický syndróm,Synkopy – diferenciálna diagnostika. Šok.Fokálna infekcia a sepsa. Febrility – diferenciálna diagnostika v internej medicíne.Diferenciálna diagnostika bolesti na hrudníku.Diferenciálna diagnostika opuchov v internej medicíne.Diferenciálna diagnostika žltačiek. Poškodenie pečene alkoholom.Imunodeficitné stavy. Imunoreštauračná, imunosupresívna a imunostimulačná liečba – indikácie vo vnútornom lekárstve.Poruchy acidobázickej rovnováhy.Lekárska genetika v klinickej praxi.

Toxikológia I - diagnostické a terapeutické prístupy pri akútnych a chronických otravách, huby, lieky, toxikománie. Toxikológia II - otravy organickými zlúčeninami (etanol a metanol, chlórované uhľovodíky, organofosfáty) a anorganickými zlúčeninami (ťažké kovy, CO). Profesionálne ochorenia dýchacieho systému -pneumokoniózy, profesionálna astma, profesionálne rinitídy, hypersenzitívne pneumonitídy. Poškodenia organizmu z fyzikálnych príčin - vibrácie, dlhodobé nadmerné jednostranné zaťaženie, hluk, elektromagnetické žiarenie. Klinická geriatria. Základy gerontologie. Geriatria – najčastejšie ochorenia v staršom veku, špecifiká liečby, predoperačná príprava pacientov v staršom veku. Geriatrická kardiológia a kardiologická geriatria. Ateroskleróza, rizikové faktory, klinické prejavy, prevencia a liečba. Poruchy výživy – obezita a kachexia.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 4. ročníka Všeobecného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná medicína 2 a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v zimnom semestri štvrtého roka štúdia.

Akútna kardiológia. Šok a synkopy. Dif. diagnostika bolesti na hrudníku a neurocirkulačná asténia. Dif. diagnostika bolesti brucha. Krvácanie do tráviacej rúry. Akútne stavy v endokrinológii. Anémie, klinické prejavy, typické prejavy v ústnej dutine a liečba Leukémie akútne. Chronické myeloproliferatívne stavy. Trombocytopénie, trombocytopatie. Hemofília a ostatné koagulopatie. Poruchy metabolizmu elektrolytov a acidobázy. Reumatoidná artritída. Systémové ochorenia spojiva, vaskulitídy. Subfebrility a febrility – diferenciálna diagnostika. Fokálna infekcia a sepsa. Zásady liečby ATB, liečba kortikoidmi, kontraindikácie a vedľajšie účinky. Akútne stavy v pneumológii.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 3. ročníka Zubného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná medicína 2 a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v letnom semestri tretieho roka štúdia.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 3. ročníka Všeobecného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná medicína 1 a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v letnom semestri tretieho roka štúdia.

V roku 2017 bola 50 ročná pacientka prijatá v plánovanom režime na Kliniku cievnej chirurgie, za účelom operačného riešenia pre suponovanú pseudoaneuryzmu a. carotis interna vpravo. Pacientka bola niekoľko rokov sledovaná angiológom pre pulzujúcu rezistenciu na krku (počas hospitalizácie udala možný súvis vzniku útvaru na krku po údere).

Sú pre vás obrazové kazuistiky užitočné? Požadovali by ste obrazové kazuistiky aj z iných odborov? Máte nejaké pripomienky alebo návrhy na vylepšenie? Prosím, poskytnite nám váš názor vyplnením krátkeho dotazníka.

Vybrané prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov študijného programu Všeobecné lekárstvo. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Nukleárna medicína a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť počas štúdia tohoto predmetu.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 3. ročníka Všeobecného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná propedeutika a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v zimnom semestri tretieho roka štúdia.

Medicína založená na dôkazoch je predmetom, v rámci ktorého sú študentom doktorských a zdravotníckych študijných odborov ozrejmené informácie o systematickom medicínskom výskume, jeho výsledkoch ako aj o spôsoboch využívania rozsiahleho množstva relevantných medicínskych zdrojov. Študenti pochopia spôsoby kritického hodnotenia platnosti a sily klinicky najrelevantnejších vedeckých prác, ale aj to akým spôsobom môžu byť ich výsledky využívane v každodennej klinickej praxi.

Práca vznikla v rámci riešenia projektu národnej grantovej agentúry KEGA 011UPJŠ-4/2019 "Zvyšovanie kompetencií a úrovne kritického myslenia študentov medicínskych študijných programov s využitím simulačných nástrojov problémovo orientovaného vzdelávania a medicíny založenej na dôkazoch".

V  medicíne je pri mnohých ochoreniach dokázateľná psychosomatická jednota, vzájomná determinácia vnútorných chorôb s psychologickými faktormi a naopak vplyv choroby na psychiku. Mnohé výskumy poukázali na psychogénnu podmienenosť chorôb (u žalúdočných vredov, astmy bronchiale, u endokrinologických, či metabolických porúch a i.).

Cieľom prednášky je naučiť sa, ako psychosociálne faktory pôsobia na ochorenia; vedieť popísať význam psychosociálnych faktorov pri vzniku ochorení; uvažovať o účinných psychologických intervenciách pri ochoreniach.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 4. ročníka Všeobecného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Preventívna a športová medicína a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v zimnom semestri štvrtého roka štúdia.