Podklady k prednáškam

Podklady k prednáškam z predmetu Neurológia 1 sú určené pre študentov zubného lekárstva a prezentujú jednotlivé témy podľa učebných osnov tohto klinického predmetu. Prezentované podklady z prednášok majú študentom slúžiť ako pomocný študijný materiál k oblastiam, ktoré je po potrebné ovládať pre pochopenie základných princípov aplikovaných v neurológii.

Prednáška na tému cerebrovaskulárne ochorenia je venovaná študentom 4. ročníka všeobecného lekárstva. Pojednáva o diagnostike, liečbe a prevencii ochorení ako sú ischemická náhla cievna mozgová príhoda, trombóza mozgových splavov, venózne infarkty mozgu a ischemické poškodenie miechy. Hlavná časť prednášky je zameraná na problematiku ischemickej cievnej mozgovej príhody, jej prejavy, priebeh, diagnostiku, patomechanizmus, etiológiu, liečbu a prevenciu.

Predkladaná prednáška pre študentov 4. ročníka všeobecného lekárstva pojednáva o vertebrogénnych ochoreniach charakteru diskopatie, spondylopatie degeneratívnej, traumatologickej ako aj netraumatickej (zápalovej) etiológie vedúce k poškodeniu struktúr ako sú miecha a miechové nervy. Pojednáva o najčastejších vertebrogénnych algických syndrómoch.

Biometrika predstavuje techniku zaoberajúcu sa meraním a štatistickou analýzou fyzických a behaviorálnych charakteristík osôb. Ponúka rôzne metódy a algoritmy, ktoré sú integrované do biometrických technológií a systémov s cieľom identifikovať alebo overiť jednotlivcov, ktorí sú pod dohľadom a/alebo riadiť kontrolu prístupu.

Predmet lekárska biochémia plní v medicínskom štúdiu nezastupiteľnú úlohu, ktorou je naučiť študentov vnímať životné pochody, ako aj chorobné procesy ako deje odohrávajúce sa na molekulovej úrovni. Na rozlíšenie patologických pochodov od normálnych je potrebné zvládnuť a pochopiť zmysel obrovského množstva biochemických reakcií prebiehajúcich v bunke (bunkový metabolizmus). Osvojenie si týchto faktov je hlavným cieľom predmetu Lekárska biochémia, ktorého zvládnutie je dobrým základom pre štúdium patobiochémie, fyziológie a klinickej biochémie, ako aj mnohých ďalších odborných predmetov medicínskeho štúdia.

Medicína založená na dôkazoch je predmetom, v rámci ktorého sú študentom doktorských a zdravotníckych študijných odborov ozrejmené informácie o systematickom medicínskom výskume, jeho výsledkoch ako aj o spôsoboch využívania rozsiahleho množstva relevantných medicínskych zdrojov. Študenti pochopia spôsoby kritického hodnotenia platnosti a sily klinicky najrelevantnejších vedeckých prác, ale aj to akým spôsobom môžu byť ich výsledky využívane v každodennej klinickej praxi.

Práca vznikla v rámci riešenia projektu národnej grantovej agentúry KEGA 011UPJŠ-4/2019 "Zvyšovanie kompetencií a úrovne kritického myslenia študentov medicínskych študijných programov s využitím simulačných nástrojov problémovo orientovaného vzdelávania a medicíny založenej na dôkazoch".

Praktické cvičenia majú za cieľ zvýšiť a posilniť praktické zručností študentov, ktoré budú využívať v budúcom povolaní. Študenti sa oboznámia aj so základnými princípmi stanovenia diagnosticky významných látok, na ktorých sú v klinicko-biochemických laboratóriách založené automatizované postupy. Praktické cvičenia z klinickej biochémie obsahujú návody na praktické cvičenia - protokoly, ktoré študenti budú využívať pri práci v laboratóriu počas jednotlivých praktických cvičení.

Prednáška popisuje jednotlivé skupiny antidepresív, ako vyberáme antidepresíva u jednotlivých pacientov, sú popísané ich nežiaduce účinky a kontraindikácie a indikácie. V druhej časti nájdete informácie o jednotlivých skupinách stabilizátorov nálady, ako ich vyberáme podľa klinickej symptomatiky, kontraindikácie a indikácie a nežiaduce účinky.

V prednáške sú prezentované informácie o symptómoch, diagnostike a liečbe afektívnych porúch, úzkostných porúch. V druhej časti sa nachádzajú informácie o psychiatrickej problematike somaticky chorých - depresie úzkosti, delírium, suicidálne správanie. Popísaná je aj organizácia psychiatrickej starostlivosti, resocializácia a komunitná starostlivosť v psychiatrii, snaha o deništitucionalizáciu pacienta.

Prezentácie predstavujú súbor prednášok určených pre študentov 3. ročníka Všeobecného lekárstva. Jednotlivé prednášky korelujú s aktuálnou osnovou predmetu Interná medicína 1 a majú slúžiť študentom ako pomocný učebný materiál špecifikujúci rozsah preberanej problematiky, ktorý je potrebné zvládnuť v letnom semestri tretieho roka štúdia.